Tijdens het meest recente VVD-congres verzorgde de Teldersstichting een boeiende deelsessie over modern burgerschap. Onder leiding van moderator Robin Bremekamp gingen Tweede Kamerlid Bente Becker en historicus Geerten Waling in gesprek over wat het betekent om een moderne burger te zijn en wat ons als Nederlanders met elkaar verbindt in deze tijd.
De sessie begon met scherpe inleidingen van beide sprekers. Becker en Waling benadrukten dat modern burgerschap voor liberalen in essentie draait om het waarborgen van vrijheden. Vrijheid is niet alleen een recht, maar vraagt ook om verantwoordelijkheid en betrokkenheid van burgers. Na deze korte aftrap werd het woord al snel aan de zaal gegeven, wat leidde tot een buitengewoon actieve discussie. Het publiek, dat zich opvallend betrokken toonde, verkende samen met de sprekers een reeks thema’s die direct samenhangen met modern burgerschap.
Een van de meest prominente onderwerpen die naar voren kwam, was het integratievraagstuk. Gezien de recente antisemitische incidenten in Amsterdam, was dit thema begrijpelijkerwijs een belangrijk aandachtspunt. Een betrokken deelnemer uit de zaal, zelf nakomeling van immigranten, benadrukte hoe essentieel het is om moderne burgerschapswaarden over te dragen aan nieuwe generaties immigranten. Dit draagt niet alleen bij aan hun integratie, maar ook aan het versterken van de samenleving als geheel.
De discussie richtte zich vervolgens snel op de balans tussen het waarborgen van vrije meningsuiting en het bestrijden van antidemocratische ideeën, die niet alleen uit extremistische moskeeën komen, maar ook vanuit een streng conservatieve hoek in Rusland en de Verenigde Staten. Hoe kunnen we deze vrijheid beschermen zonder de democratische grondslagen van onze samenleving te ondermijnen?
Een ander cruciaal thema was de rol van onderwijs en opvoeding in het vormen van moderne burgers. De sprekers en deelnemers waren het erover eens dat de basis voor burgerschap in de opvoeding wordt gelegd. Artikel 23 van de Grondwet, dat vrijheid van onderwijs waarborgt, biedt ruimte voor diversiteit, maar roept ook vragen op over de verantwoordelijkheid van scholen bij het creëren van betrokken burgers.
Een deelnemer uit het publiek vroeg zich af in hoeverre niet alleen scholen, maar ook bedrijven verantwoordelijkheid dragen voor het bijbrengen van modern burgerschap. Zijn bedrijf bood werk aan probleemjongeren en hielp hen zo bij hun sociale en professionele ontwikkeling. Bovendien werd aandacht gevraagd voor de rol van sociale klasse. Hoewel de uitdagingen rondom burgerschapsvorming vaak worden geassocieerd met lagere inkomensgroepen, onderstreepte vooral Waling dat deze waarden minstens zo belangrijk zijn voor hoger opgeleiden.
De sessie eindigde met een krachtig slotwoord van Becker en Waling. Zij benadrukten dat een gedeeld verleden essentieel is om tot een gedeelde toekomst te komen. Moderator Robin Bremekamp moest uiteindelijk een einde maken aan de levendige discussie, die na anderhalf uur nog steeds in volle gang was. Deze deelsessie liet zien hoe actueel en gelaagd het debat over modern burgerschap is binnen het liberale gedachtegoed.
Tijdens het meest recente VVD-congres verzorgde de Teldersstichting een boeiende deelsessie over modern burgerschap. Onder leiding van moderator Robin Bremekamp gingen Tweede Kamerlid Bente Becker en historicus Geerten Waling in gesprek over wat het betekent om een moderne burger te zijn en wat ons als Nederlanders met elkaar verbindt in deze tijd.
De sessie begon met scherpe inleidingen van beide sprekers. Becker en Waling benadrukten dat modern burgerschap voor liberalen in essentie draait om het waarborgen van vrijheden. Vrijheid is niet alleen een recht, maar vraagt ook om verantwoordelijkheid en betrokkenheid van burgers. Na deze korte aftrap werd het woord al snel aan de zaal gegeven, wat leidde tot een buitengewoon actieve discussie. Het publiek, dat zich opvallend betrokken toonde, verkende samen met de sprekers een reeks thema’s die direct samenhangen met modern burgerschap.
Een van de meest prominente onderwerpen die naar voren kwam, was het integratievraagstuk. Gezien de recente antisemitische incidenten in Amsterdam, was dit thema begrijpelijkerwijs een belangrijk aandachtspunt. Een betrokken deelnemer uit de zaal, zelf nakomeling van immigranten, benadrukte hoe essentieel het is om moderne burgerschapswaarden over te dragen aan nieuwe generaties immigranten. Dit draagt niet alleen bij aan hun integratie, maar ook aan het versterken van de samenleving als geheel.
De discussie richtte zich vervolgens snel op de balans tussen het waarborgen van vrije meningsuiting en het bestrijden van antidemocratische ideeën, die niet alleen uit extremistische moskeeën komen, maar ook vanuit een streng conservatieve hoek in Rusland en de Verenigde Staten. Hoe kunnen we deze vrijheid beschermen zonder de democratische grondslagen van onze samenleving te ondermijnen?
Een ander cruciaal thema was de rol van onderwijs en opvoeding in het vormen van moderne burgers. De sprekers en deelnemers waren het erover eens dat de basis voor burgerschap in de opvoeding wordt gelegd. Artikel 23 van de Grondwet, dat vrijheid van onderwijs waarborgt, biedt ruimte voor diversiteit, maar roept ook vragen op over de verantwoordelijkheid van scholen bij het creëren van betrokken burgers.
Een deelnemer uit het publiek vroeg zich af in hoeverre niet alleen scholen, maar ook bedrijven verantwoordelijkheid dragen voor het bijbrengen van modern burgerschap. Zijn bedrijf bood werk aan probleemjongeren en hielp hen zo bij hun sociale en professionele ontwikkeling. Bovendien werd aandacht gevraagd voor de rol van sociale klasse. Hoewel de uitdagingen rondom burgerschapsvorming vaak worden geassocieerd met lagere inkomensgroepen, onderstreepte vooral Waling dat deze waarden minstens zo belangrijk zijn voor hoger opgeleiden.
De sessie eindigde met een krachtig slotwoord van Becker en Waling. Zij benadrukten dat een gedeeld verleden essentieel is om tot een gedeelde toekomst te komen. Moderator Robin Bremekamp moest uiteindelijk een einde maken aan de levendige discussie, die na anderhalf uur nog steeds in volle gang was. Deze deelsessie liet zien hoe actueel en gelaagd het debat over modern burgerschap is binnen het liberale gedachtegoed.
